Educação popular (25/04 a 01/05)

Assíncrona (25/04/21 a 01/05/21) 
Vídeos: 

  • Educação Popular e Educação de Jovens e Adultos - Memória e História
Disponível em https://youtu.be/iSr0T3Vo31E
  • Educação de Jovens, Adultos e Idosos na diversidade (Jane Paiva)
Disponível em http://cremeja.org/a7/


Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

História da EJA no Brasil (20/03/2021)

 BREVE HISTÓRIA SOBRE A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO BRASIL Thyeles Borcarte Strelhow* Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS) thyeles.strelhow@acad.pucrs.br RESUMO: Este artigo rebusca elementos históricos essenciais da educação brasileira de jovens e adultos para entendermos a sua situação atual. Assim, analisamos ações políticas que, no decorrer da historia, tentaram desenvolver o que hoje chamamos de EJA. Também procuramos explicitar as concepções referentes ao analfabetismo e à pessoa analfabeta, mostrando todo o preconceito impregnado no iletramento. Para tal, delimitamos a história a partir do Império até os nossos dias. Foi uma decisão própria do pesquisador, pois foi com o surgimento do Império que o Estado começou a dar maior atenção à educação. O objetivo deste artigo é buscar a reflexão sobre as atitudes tomadas no passado que têm suas seqüelas na atualidade, proporcionando uma reflexão sobre novos passos a serem tomados no presente e no futuro....
Leia mais

Estudos da sociedade e da natureza e EJA - Proposta Curricular (29/05/2021)

  Estudos da sociedade e da natureza e EJA - Proposta Curricular (29/05/2021)   EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PELA NECESSIDADE DO DIÁLOGO ENTRE CAMPOS E PRÁTICAS Rita Vilanova Isabel Martins   Resumo : Neste trabalho buscamos entender as articulações entre a Educação em Ciências e a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no contexto de mudanças na legislação que demandaram uma necessidade de diálogo entre estes campos da educação. Para tanto foi realizada a análise de um material que subsidia a elaboração de propostas curriculares de Ciências para a EJA em âmbito nacional. Esta foi realizada sob a perspectiva da análise crítica do discurso, em que textos são considerados um produto histórico e social, e, desta forma, heterogêneos. Neste sentido, os objetivos deste trabalho relacionam-se com o entendimento de como o discurso da EJA e o da Educação em Ciências dialogam na construção deste material. Nossos resultados indicam que a proposta curr...
Leia mais

A Educação de Adultos: CONFITEA (21 a 27/03/2021)

 Atividade assíncrona Vídeo: EJA na diversidade – Jane Paiva Para assistir clique no link:  http://cremeja.org/a7/acervo-digital/fundo-osmar-favaro/educacao-de-jovens-e-adultos/inicio/vi-confintea-marco-de-acao-de-belem/ Leitura do Texto: Educação de adultos em retrospectiva:  60 anos de CONFINTEA (páginas 9 a 30) Para acessar o texto clique no link:  https://uil.unesco.org/adult-education/confintea
Leia mais